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　　　　您的位置：老百晓在线 四册 寓言两则 揠苗助长
 
27　揠苗助长　守株待兔
教材理解    
教学实录 《揠苗助长》第二课时教学实录之一  
片断赏析 留给学生展翅腾飞的空间——《拔苗助长》教学案例
“笨农夫”引出“巧学生” 我为老农取个名——《揠苗助长》教学片断
教学设计 《揠苗助长》教学设计之一 《揠苗助长》教学设计之二
《揠苗助长》第一课时教学设计之一  
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相关知识 【寓言】资料  
问题探讨 请问第四册中的第27课是“揠苗助长”还是“拨苗助长”？
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教学札记    
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