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26 那片绿绿的爬山虎
教材理解 “作品”与“文品”——析《那片绿绿的爬山虎》中的一句话
借物喻人 感人至深——《那片绿绿的爬山虎》导读 《那片绿绿的爬山虎》综合资料之一
教学实录    
片断赏析    
教学设计 解题精问深思——《那片绿绿的爬山虎》教学建议 《那片绿绿的爬山虎》教学设计之一
《那片绿绿的爬山虎》第一课时教学设计之一  
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说课设计    
教学札记 “一张画像”与“一幅画像”——《那片绿绿的爬山虎》备课笔记
用“叶片”做奖品——《那片绿绿的爬山虎》  
其它杂项 给65名小学生的信  

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