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十一册
“精彩极了”和“糟糕透了”
15 “精彩极了”和“糟糕透了”
教材理解
《“精彩极了”和“糟糕透了”》综合资料之一
都是爱
教学实录
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录之一
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录之二
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录之三
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录之四
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由“精彩极了”和“糟糕透了”说开去——《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学片段赏析
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以读为本 读中感悟──《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计
感悟别样真爱,加深人物赏析──《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计
“唤醒”和“提升”
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之一
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之二
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之三
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《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之九
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之十
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计之十一
《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计之一
[附评]
《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计之二
《“精彩极了”和“糟糕透了”》第二课时教学设计之三
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《“精彩极了”和“糟糕透了”》练习设计之一
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相关知识
一身是胆取“天电”
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教学札记
说精彩,也糟糕——《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思之一
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思之二
《“精彩极了”和“糟糕透了”》课后反思
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《“精彩极了”和“糟糕透了”》
人教版第十一册第15课
人教版课标本第九册第19课
鲁教版第八册第11课
语文S版第十一册第13课
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