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№ 全日制义务教育语文课程标准（实验稿）第一部分前言 〖佚名〗
№ 全日制义务教育语文课程标准（实验稿）第二部分课程目标 〖佚名〗
№ 全日制义务教育语文课程标准（实验稿）第三部分实施建议 〖佚名〗
№ 全日制义务教育语文课程标准（实验稿）附录 〖佚名〗
№ 语文教学焕发生命活力与创新精神──《语文课程标准》解读 〖潘庆玉〗
№ 把握教育特点
优化教学实践──解读《语文课程标准》的基本理念之一 〖安吉县教育局教研室
李中伟〗
№ 如何培养学生的语言美──对新课标一条目标的看法 〖华东师范大学课程与教学系
李冲锋〗
№ 让新观念走进小学语文课堂──《语文课程标准》的学习体会 〖王琨武〗
№ 对《语文课程标准》（实验稿）的思考 〖江苏
朱学坤〗
№ 新课标的阅读学阐释 〖江南师范大学中文系
曾祥芹〗
№ 语文课程标准，现代背景，国际视野
〖杨炳辉 庞学栋〗
№ 《语文课程标准》与《语文教学大纲》比较 〖山东师范大学教育科学院
周慧霞〗
№ 构建同时代接轨的语文教学新体系──巢宗棋教授就《语文课程标准（实验稿)》答本刊问 〖佚名〗
№ 《语文课程标准》第一学段（1～2年级）阶段目标解读 〖湖北省武汉市
萧惠珍〗
№ 体会语文素养 〖华东师范大学课程与教学研究所 顾云龙〗
№ 《九年义务教育语文课程标准》关注创新精神与实践能力 〖人民教育出版社
崔峦〗
№ 怎样认识语文教学的综合性──学习《语文课程标准》心得之一 〖华中师范大学
杨再隋〗
№ 《语文课程标准》（实验稿）与《语文教学大纲》（试验修订版） 〖佚名〗
№ 遵循语文教育规律
全面提高学生的语文素养──《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》学习札记 〖丁培忠〗
№ 体验之思 阅读教学的灵魂──谈《语文课程标准》中的阅读教学新思想 〖福建省安溪县教师进修学校
林润生〗
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课改论文 
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