吓我一跳，今上午有课，看表刚好7点，我不是故意的，又梦到她了，很久没做梦了，该死的。
　　倒没有别的，好像是在一间教室，她头发剪了，皮肤黑了，人也瘦了，她在不经意地看我，那眼光让我期望，我看到了，却有些绝望，我分明看到一种很世俗的东西，有点不能接受。

　　穿衣，我的衣服已经开始发霉了，一件一件的换，堆了很多，我懒得去洗他们，我养成的习惯，得过且过，我一直这样活过来的。

　　外面变冷了，吹着呼呼的风，打在脸上有些痛，我想我得吃饭，到食堂时，只剩下一点东西了，2个鸡蛋，一碗粥，勉强凑合。

　　雨还在下，风也很肆意，路边的树枝，有的被折断了，我往教教室赶，给那些孩子上课去。

　　哎，老师，这就是老师。

　　2
　　我在想老师是什么，教书育人？我连自己都育不了，怎么去育人？

　　今天，我在改画的时候，你猜那个女学生怎么跟我说？

　　她说：老师，我告诉你一件事，你别生气。
　　我说：嗯，好。

　　她勇敢地告诉我：老师，我第一次见你时，就觉得你有神经病，说起话来很激动，不西装革履，和别人不一样。

　　我故作镇静，没有变色，没有惊讶，更没有生气。我倒佩服起她的直率来了。
　　我说是的，画画的，有点那个，应该算正常。

　　我还表扬了她的勇敢和性格。

　　我说，我就这样子，在学校也是，我说还有吗？尽管提出来。

　　她又告诉我：你人太冷，对人话不多，傲气，不容易接近，不热情，太孤傲了。
　　我看这学生，却是乐于帮助人，大胆直谏，我大力表扬，没生气，我觉得这样很好。

　　是的，很好。

　　你看我是不是确实病了？

　　不过这帮孩子，还很喜欢我，我没有老师的臭架子，还是平易近人的，只是，我真的不敢说，就把他们给育好了。
　　因为我觉得，我就是一个需要治疗的人，需要不断的治疗才能活下去。

　　还算好，我一旦投入进去，就忘乎所以，很激动，这是我的性格，放学了还不知道，妈的，我的肚子饿了。

　　外面的雨还在下啊，外面的风还在吹，她干嘛要吹得我的脸痛痛的呢？

　　我的表情可能就是这个样子，内心狂热，外表冷漠。

　　吃饭啊，吃饭，睡觉啊，睡觉……
　　醒来啊，醒来，醒来，又是那个时间.

　　天气真的冷了，我想冬天是快要来了。
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　　◆[2007-04-05]
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