《植物妈妈有办法》练习设计—

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第三册

植物妈妈有办法

练习设计

	《植物妈妈有办法》每课练习
	作者：佚名

　　　　　23、植物妈妈有办法

　　一、看拼音写词。
　　　　zhǔn bèi lǚ xíng wān dòu guān chá
　　　（　　）（　　）（　　）（　　）
　　　　cū xīn　 cāng ěr jiàng luò sǎn shān wā
　　　（　　）（　　）（　　　　）（　　）
　　二、写笔顺并组词。
　　　　“旅”共有（　）画，第8画是（　），组词（　　）。
　　　　“乘”共有（　）画，第3画是（　），组词（　　）。
　　　　“降”共有（　）画，第1画是（　），组词（　　）。
　　三、读下面的句子，给带点的字注音。
　　　　　（　）
　　　1.要想得到知识，就必须认真读书。
　　　　　　　　（　）
　　　2.快迟到了，我得赶紧走。
　　　　　　（　）
　　　3.小华跑得可真快呀！
　　　　　　　　　　　　　　（　）
　　　4.蒲公英妈妈为孩子准备了降落伞。
　　　　　　　　　　（　）
　　　5.敌人打出白旗投降了。
　　四、读课文，按要求填表。

植物名称	植物妈妈给孩子准备了什么	靠什么传播种子

　　七、默写课文最后一小节。
　　　蒲公英妈妈给孩子准备了（　　　　　　），孩子能（　　　　　　）纷纷出发。
　　　苍耳妈妈给孩子穿上（　　　　　），孩子能（　　　　　　）去田野山洼。豌豆妈妈让豆荚晒在（　　　　　　　），豆荚炸开，孩子们就（　　　　　　　　　）。

[2019-07-13]

摘自《颜子小妮妮的博客》网站


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