《习作：身边那些有特点的人》写作指导—

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　　老百晓在线

第六册

习作6

教材理解

	《身边那些有特点的人》写作指导
	作者：佚名

　　一、审题
　　　介绍身边那些有特点的人。
　　二、选材
　　教材提供的词语让你想到了谁，只要是和身边人有关的都可以写。如这个人的外貌、语言、性格特征、精神品质，以及关于他的典型事例等都可以写。
　　爸爸：球迷、小书虫
　　妈妈：勤劳、热心肠
　　班长：故事大王、昆虫谜
　　外婆：慈祥、善良
　　……
　　三、构思
　　我们先进行构思，简要列出作文提纲。
　　开头：开门见山，直接点明所写人物—班长。(略)
　　中间：列举符合班长特点的事例，运用外貌、语言、动作等描写使之丰满。(详)
　　结尾：总结班长的特点。(略)
　　四、表达
　　构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从以下几个方面着手：
　　①为习起一个别致的名字；②用上本单元所学的修辞手法，如比喻、拟人等；
　　③记得用上自己平时积累的一些好词佳句。

[2020-03-25]

　摘自《老百晓在线》网站


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