《短诗三首》课后练习—

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第八册

短诗三首

练习设计

	作者：佚名
	《短诗三首》课后练习

　　基础积累大巩固
　　一、读拼音写汉字
　　　fán xīnɡ　　xī shànɡ　　　bō tāo　　duǒ dào
　　（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）
　　二、把下列词语补充完整
　　（　　　）的回忆　　（　　　）的园中
　　（　　　）的叶下　　（　　　）的清响
　　三、把下列句子换个说法，使意思不变。
　　　1.哪一颗星没有光？
　　　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
　　　2.哪一朵花没有香？
　　　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

　　阅读能力大提升
　　四、重点片段品析。
　　　这些事——
　　　是永不漫灭的回忆：
　　　月明的园中，
　　　藤萝的叶下，
　　　母亲的膝上。
　　1.月明时分又寄托着作者怎样的情感？
　　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
　　2.体会情感：母亲给予我们生命，养育我们长大，趴在母亲的膝上感受到什么呢？
　　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
　　3.仿照着写一写。
　　　这些事——　　　　　　　　这些事——
　　　是永不漫灭的回忆：　　　　是永不漫灭的回忆：
　　　月明的园中，　　　　　　　(　　　)的(　　　)，
　　　藤萝的叶下，　　　　　　　(　　　)的(　　　)，
　　　母亲的膝上。　　　　　　　(　　　)的(　　　)。

　　思维创新大拓展
　　五、母亲节到了，你有什么话想对母亲说？如果让你选择一首小诗为母亲诵读，你又会选择哪一首？快来表达你对母亲的爱吧！

　　参考答案：
　　一、繁星　膝上　波涛　躲到
　　二、（永不磨灭）（月明）（藤萝）（波涛）
　　三、1.哪一颗星都有光。2.哪一朵花都有香。
　　四、1.月明时分寄托着对母亲的深深的思念。
　　　　2.我们感到温暖、安全、幸福。
　　　　3.这些事--
　　　　　是永不漫灭的回忆：
　　　　　(阳光下)的(校园)，
　　　　　(安静)的(教室)，
　　　　　(喧腾)的(操场)。
　　五、我想说：“母亲，您辛苦了，我爱您！”
　　　　　　　游子吟
　　　　　　唐　孟郊
　　　慈母手中线，游子身上衣。
　　　临行密密缝，意恐迟迟归。
　　　谁言寸草心，报得三春晖？

[2020-02-14]

　摘自《老百晓在线》网站


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