关于“转述句”——老百晓在线

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第八册

口语交际1

教材理解

	作者：佚名
	关于“转述句”

　　转述句
　　　含义:把别人说的话转达出来。
　　标点符号的改变
　　　直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句，要加上冒号和引号。
　　人称的变化：
　　1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
　　　如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
　　　改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
　　2.当引述内容涉及其他人称时的改法。
　　　如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
　　　改：姐姐说，我说得对，她就这样做。
　　上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。
　　3.转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
　　　如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
　　　改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
　　例子：
　　　这其实是要看前面的说话对象。例如（1）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”（2）张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”例（1）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此，此句应改为：妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。而例（2）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此，此句应改为：老师对小明说，这件事情，小明（他）冤枉了小红。
　　趋向动词的变化
　　直述句改为转述句，从其外在形式上讲，有两个显著的特征，那就是标点符号的变化和代词(还有个别趋向动词情况)的变化。
　　　如：他笑着对我说：“过来，让我看看你的马草。”
　　　改：他笑着对我说，让我过去，让他看看我的马草。
　　如何改转述句
　　通俗地说，改写成转述句就是把当事人说的话，改成像别人陈述，也就是人们说的“学舌”。改写过程中要注意以下几个方面：
　　1、首先搞懂人称。
　　　第一人称有：我、我们
　　　第二人称有：你、你们
　　　第三人称有：她、他、它、他们、它们，她们以及具体的名字、称呼等。
　　原句中说话人都是以“我”为代表自己，里面也有你或名字做代表。改写转述句后不允许有第一人称存在，一般第二人称也不能有。
　　人称的改写一般遵循以下规律：“我”们---------“他（她、它）们”
　　也就是说，说话人说的“我”要根据实际情况（性别）改写成相应的“他”或“她”。
　　2.标点符号的改写：
　　一般引号改写成逗号，双引号去掉。
　　3.其他的内容照抄下来。
　　以上这是比较简单的问题：
　　如：小红说：“明天我去动物园玩。”
　　改写后就是：小红说，明天她去动物园玩。
　　下面再谈谈较复杂的改写题：
　　4.如果说的话中有反问句，我们要把反问句改写成陈述句，其他照旧。
　　如：小明生气地说：“这样的问题怎能把我们难倒呢？”
　　改写后就是：小明生气地说，这样的问题不会难倒他们。
　　5.如果说的话中有“我”和“你”同时存在，则“我”改写成“她或他”，“你”改写成说话人前面所指的人。
　　如：小红对小丽说：“我连老师都不怕，还会怕你吗？”
　　小红对小丽说，她连老师都不怕，不会怕小丽。
　　6.有时候，适当的改写或删减词语也是必要的。
　　练习题：
　　1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
　　2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
　　3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”
　　4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”
　　5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”
　　6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
　　7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”
　　8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
　　9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”
　　10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”
　　11、王明再也忍不住了，抢着对老班长说：“我帮你一起找，我找得见。”

　　参考答案：
　　1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
　　2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。
　　3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？
　　4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？妈妈找了他一整天。
　　5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。
　　6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。
　　7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。
　　8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。
　　9、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。
　　10、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。
　　11、王明再也忍不住了，抢着对老班长说，他帮老班长一起找，他找得见。

　　一、陈述句改为转述句的方法：
　　（一）改变人称；
　　（二）去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；
　　（三）看句子前面是谁对谁说话。
　　二、把直接引语改写成间接引语。
　　1、董存瑞坚决地说：“连长，我去炸掉它。”
　　2、郑洁悄悄地告诉小勇说：“这件事是我和小刚一起做的。”
　　3、铁匠师傅对我说：“要说朱德军长没打过铁，你怎么说我也不相信。
　　4、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
　　5、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”
　　6、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
　　三、把间接引语改写成直接引语
　　1、妈妈说，她小时候生活很苦，没钱上学。
　　2、老师对我说，她今天有事要早回家，叫我和中队长一起做好班级工作。
　　3、明明告诉我，他这次英语考得很好，谢谢我的帮助。

[2020-02-24]

　摘自《百度文库》网站


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