《口语交际：说新闻》教学反思之一—

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　　老百晓在线

第八册

口语交际2

教学札记

	作者：佚名
	《说新闻》教学反思之一

　　成功之处：
　　1.训练学生搜集信息的能力。
　　这节课，让学生课前查找一些关于“新闻”的知识，使学生准确的界定“新闻”的概念。课前找一些相关的资料，发布会、小组讨论才能有本可依，确保新闻的“新、准”。
　　2.形式新颖，激起学生的交际积极性。
　　利用“小小新闻发布会”的形式，激发学生交际的兴趣，在你一言我一语的交流和讨论中，了解了新闻，很好地训练了自己的交际能力。

　　不足之处：
　　有些学生明显准备不足，甚至不太明确什么是“新闻”。今后在监督力度上下功夫，课前及时调查了解学生材料的准备情况，或者解决他们的困难。

[2020-01-26]

　摘自《老百晓在线》网站


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