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老百晓在线第八册乡下人家练习设计

	《乡下人家》导学单
	作者：佚名

	导学案 　　　　　　乡下人家 　　1、课文为我们描写了一幅怎样的画面？ 　　　　读了这篇课文我眼前不由自主地呈现出一幅（　　　　　　）的农家画面，那房前（　　　　），门前（　　　　　　）的鲜花和屋后（　　　　　），那觅食的（　　　　　），那乡下人家在门前的树阴下（　　　　　），夜里伴着（　　　　）进入梦乡。 　　2、文章按照房前屋后的（　　　　）顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的（　　　　　）顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。 　　3、我能正确读写下面的词语 　　　　棚架　风趣　装饰　鸡冠花　大丽菊　顺序　照例　瞧见　率领　觅食　捣衣　向晚　归巢　和谐　催眠曲　辛苦　房前屋后　天高地阔　月明人静 　　4、乡下人家，处处如画。用心读读一至六小节，给这些画分别取一个漂亮的名字。课文描绘了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _美好生活图景。 　　（瓜藤攀檐图、鲜花轮放图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图） 　　5、你喜欢那幅图画，读一读，说一说你喜欢的理由。 　　6、这篇课文让我们感受到文中有画、文中有情、文中有诗，你从文中学到了哪些写作方法？ 　　7、课文最后一段课中“独特、迷人”什么意思？你怎么理解这句话？你认为它在课文中起什么作用？
	[2020-01-26]	摘自《陈文珍的博客》网站

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