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《猎人海力布》预习解析 | ||
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作者:佚名 |
禽:qín 鸟、兽的总称:五禽戏。特指鸟类:家禽。飞禽走兽。古通“擒”:“不禽二毛。”姓。 笔画数:12;部首:忄 造句:原是森林里有很多珍奇的飞禽走兽。 誓:shì 当众或共同表示决心,依照说的话实行:誓师。誓词。誓愿。誓死。表示决心的话:发誓。宣誓。立誓。 笔画数:14;部首:言 造句:解放军战士早已下定决心,誓死保卫农民的安全。 ● 重点词语 珍宝:珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。 崩塌:崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。 催促:叫人抓紧办某件事或赶快行动。本文指叫人赶快离开这里。 发誓:庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。 飞禽走兽:各种鸟兽的总称。 千真万确:形容非常真实。 震天动地:震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。 原原本本:从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石,怎么听见鸟商量,以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。 ● 学习目标 1认识本课2个生字。 2能了解课文的主要内容,分清故事的起因、经过、结果;能复述故事。 3能有自己的阅读感受,受到“热心助人、舍己为人”的教育。 ● 课文重点 这是一个动人的民间故事,讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成了一块僵硬的石头。这种热心助人、舍己为人的高尚品质永远值得人们学习。 课文的内容较多。先写海力布平时热心助人,然后写他救了龙王的女儿,龙王赠给他一颗能听懂动物语言的宝石,最后写海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己。在写法上,本课寓理、寓情于故事之中。围绕海力布“舍己救乡亲”这个中心,层层铺垫,引向高潮,故事性强,给人强烈的感染和教育,有利于提高学生的品德修养和审美情趣。了解课文的主要内容,分清故事的起因、经过和结果,是本课教学的重点。领悟海力布的高尚品质,受到熏陶感染,既是教学的重点,也是难点。 选编本课的主要意图是通过课文内容的了解,让学生感受民间故事的一般特点及感染力,增强学习语文的兴趣,并受到热心助人、舍己为人的思想教育。 ● 重点难点疑点解析 1.这篇课文是一个民间故事,讲的是一个蒙古族猎人海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成一块僵硬的石头的故事,表现了海力布舍己为人的高尚品德。 2.本文是第五单元的阅读课文,是落实本单元重点训练项目“抓住课文主要内容”的练习性课文,大家在阅读中要运用“读写例话”中提供的两种方法来抓住全文的主要内容。 课文后面有5个问题,正是课文分段思路,也是每段段意的提示。可以根据这些问题把课文分成5段,然后根据每个问题的答案概括段意:一、讲在内蒙古流传着一个民间故事;二、讲猎人海力布平时热心帮助别人;三、海力布救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要报答他;四、讲龙王把宝石送给海力布,小白蛇再三叮嘱他,动物说的话,千万别对别人说;五、讲海力布听到了可怕的消息并告诉了乡亲们,乡亲们得救了,自己却变成了石头。把段意的重点部分连起来,就是本课的主要内容:海力布救了龙王的女儿,得到一块宝石,宝石使他懂得了动物语言,他将听到的可怕的消息告诉了乡亲们,乡亲们得救了,自己却变成了石头。 【例1】海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。” 析海力布要龙王嘴里的宝石,是因为海力布是个猎人,如果能听懂动物的话,就能打到更多的猎物,就能把更多的猎物分给大家,对平时热心帮助别人的猎人来说,那就太好了。海力布这样做是为乡亲们着想,而不是为了自己。 【例2】海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。 析 海力布知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,但是“要救乡亲们,只有牺牲自己”,从这里可以看出,海力布不仅平时热心地帮助别人,遇到困难替他人着想,更令人钦佩的是,在乡亲们遇到灾难的时候,他不惜牺牲自己的生命,拯救乡亲们。表现了海力布舍己为人的崇高品德。 ● 重点问题解析 1.用回答问题的方法抓课文的主要内容。 抓课文的主要内容的方法很多,我们已经学过连接段意抓住课文的主要内容,同样我们还可以用回答问题法抓住课文的主要内容。也就是说先通读课文,了解课文的大致内容;然后再细读课文,提出问题,分析人物、事件,逐渐对文章内容有所了解,把答案连起来就是文章的主要内容了。 例如本课课后的五个问题的答案大致如下:(1)海力布平时热心助人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家。(2)小白蛇要用爸爸含在嘴里的那颗宝石来报答他,含着它,就能听懂各种动物的话。(3)龙王把宝石送给了海力布,小白蛇再三叮嘱他,动物说的话,千万不要对别人讲。(4)海力布用宝石从鸟儿那里听到大山要崩塌、大地要被淹没、人要被淹死的可怕消息。(5)海力布为了救乡亲们,把实情告诉了大家,自己变成了石头。把以上答案连起来,稍加整理就是这课的主要内容了。 2.理解句子的意思。 海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”海力布为什么不要珍宝而要宝石呢?先要想想宝石有什么用,这在上文已有交代。“嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物的话。”再想海力布为什么要宝石。因为海力布是猎人,如果能听懂动物的话,就能打到更多的猎物,就能把更多的猎物分给大家,这对平时就热心助人的海力布是十分重要的。这里更突出了海力布一心为乡亲们着想的好品质。 ● 相关知识 海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的,再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命,要救乡亲们,只有牺牲自己。 这几句话是对海力布的心理活动的描写。第一句说明海力布心里明白,要让乡亲赶快离开,就必须将要他们搬家的原因清清楚楚地说出来,不然他们是不会搬的。第二句话是说时间不能再拖延了,灾难马上就要发生,乡亲们的生命正面对着灾难的威胁。第三句话表现别无办法可寻,只有以牺牲自已的生命,来挽救乡亲们的生命了。这段描写,充分地将海力布在危难关头决心牺牲自己保护乡亲们的品质,十分真切地表现了出来。 |
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摘自《老百晓在线》网站 | |||
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