《什么比猎豹的速度更快》教学反思之一—

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第九册

什么比猎豹的速度更快

教学札记

	作者：佚名
	《什么比猎豹的速度更快》教学反思之一

　　这是一篇说明文，同学们接触的这类文体较少。因此，我先把教学的重点放在对课文内容的把握上。在课文内容的教学中，我充分发挥学生学习的积极主动性，让他们自己解决生字词，效果较好。在指导同学们充分阅读课文的基础上，我设计了表格，通过让同学们填表格，从而让他们理解课文内容。
　　这种类型的文章，大部分学生学起来觉得枯燥乏味，没有兴趣，因此，在教学时无疑成了一个难点。所以，在课堂教学活动中，我十分注重对学生学习兴趣的培养。
　　学生在对说明文有了一定的学习兴趣后，在课堂教学中，我进一步引导学生对说明文的相关知识进行理解与巩固，促进学生对说明方法的掌握。
　　不足之处：在教学过程中，有些过高估计学生的能力。既想把说明文的知识点全部传授给学生，又想让学生准确全面地掌握说明文的知识，能够自主的对一篇说明文进行分析。由于对学生要求较高，在一定程度上影响了学生学习的积极性。

[2021-06-08]

　摘自《安阳市网络教研平台》网站


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