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    老百晓在线第十册军神教材理解  
  《军神》写作借鉴  
作者:十堰市东风教育集团43小学 程新华
   
    通过语言、神态描写来表现人物的性格特点,并将正面描写与侧面衬托相结合,用以突出主要人物的精神品质。

沃克
  “不,你是军人!”沃克医生有些不悦地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能如此镇定。”
衬托年轻人的镇定
刘伯承
沃克
  要动手术了,可年轻人却坚决不愿意使用麻醉药。他恳切地对医生说:“眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了:“你,你能忍受得了吗?”年轻人平静地说:“能。”
正面写年轻人的态度、语言,表现年轻人的勇敢、坚强;医生的惊讶更衬托了这一点。
沃克
  手术中,一向镇定的沃克医生,这次却双手微微颤抖。
  沃克医生擦着汗,对年轻人说:“我真担心你会晕过去。”
医生紧张的表现说明他担心年轻人的忍受力,衬托了年轻人的坚强
刘伯承
  年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白色床单,汗如雨下。手术结束,崭新的床单竟被抓破了。
  “我一直在数你的刀数。”
写行动表现直接突出年轻人的“坚强”。
沃克
  沃克医生吓了一跳:“一共多少刀?”“72刀。”沃克医生不禁失声喊道:“了不起!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你是一位军神!”
写沃克震惊感动的神态和语言,有力地突出了刘伯承钢铁般的意志。
 
 
  [2020-02-20]  摘自《老百晓在线》网站
 
     
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