《祖父的园子》练习设计之一—

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　　老百晓在线

第十册

祖父的园子

练习设计

	作者：万州区沙河小学　冉崇斌
	《祖父的园子》练习设计之一

　　一、给黑体字选择读音。
　　蚌壳（bàng　bàn）　樱桃（yīng　yīn）　啃吃（kěn　kěng）
　　倭寇（wō　wēi）　　水瓢（piáo　páo）　玩腻（mì　nì）

　　二、比一比，再组词。
　　　碟（　　）　飘（　　）　愉（　　）　啃（　　）　烁（　　）
　　　蝶（　　）　漂（　　）　榆（　　）　肯（　　）　砾（　　）
　　　谍（　　）　瓢（　　）　渝（　　）　恳（　　）　乐（　　）

　　三、品一品句子的思想感情。
　　　1．凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。
　　　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
　　　2．一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。
　　　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
　　四、句子模仿秀（用上黑体字）。
　　　1．其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。
　　　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
　　　2．拍一拍手，仿佛大树都会发出声响：叫一两声，好像对面的土墙都会回答。
　　　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
　　　3．有时不但没有盖上采种，反而把它踢飞了。
　　　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

　　五、课文传真（根据课文填空）。
　　　1．课文中的“我”回忆了_ _ _ _ _、_ _ _ _ _、_ _ _ _ _几件童年趣事，表达了作者_ _ _ _ __ _ _ _ _的思想感情。
　　　2．童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语来形容：_ _ _ _ __ _ _ _ __ _ _ _ _

[2020-01-28]

　摘自《老百晓在线》网站


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