《习作：_____让生活更美好》教材理解—

了解站长

关于本站

返回老站

中国桥站

　　老百晓在线

第十一册

习作

教材理解

	作者：佚名
	《_____让生活更美好》习作指导

　　1.选材要以自己熟悉的为主。
　　　这个题目，从家庭考虑，可选择亲情、母爱、温馨等，从学校考虑，可选择朋友、师爱等;从社会考虑，可选择爱心、宽容等;从自身考虑，可选择思考、信心、忍耐等。如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”。
　　　同时可选择自己的材料来写，比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料，就可以写“珍惜拥有的，让生活更美好”;可选自己感悟最深的写，比如你平时对亲情就有一定的感受和思考，就可以写“亲情，让生活更美好”，就更能让人耳目一新了。

　　2.写作视角要注意与众不同。
　　　当你拿笔构思时，不假思索马上就想到的内容，最好先不下笔写，因为别人也可能一下子就想到了。正确的做法是：花上3 至5 分钟，静下心来，自我掂量、估测一下，自己要写的题材别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验，自己的发现，自己的感受。

　　3.切入点要小。
　　　作文时切入点越小越好，这样能小中见大，深处开掘。
　　　比如“_____让生活更美好”这个题，如果我们选“爱好，让生活更美好”“自然，让生活更美好”等，这样的题目很大，就很容易写得空泛、笼统，不能写出真情实感。如果我们注意从小处落笔，写“养猫，让生活更美好”，“走进青山绿水，让生活更美好”等，这样从自我生活实际来拟题，就具体得多，就能通过自我的生活细节来写活爱好、自然等对自己的深刻影响，而且可以采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感悟。

　　4.如何融情于事、抒发真情？
　　(1)努力放大细节。
　　　　要想让读者对作文中叙述的事情留下深刻印象，就必须努力用“放大镜”放大细节，选取鲜活、典型、感人的细节去表现文章的中心。
　　(2)巧用修辞手法。
　　　　写作中运用多种修辞手法会使文章显得匠心独运。
　　(3)发掘点睛之笔。
　　　　文章有一个好的哲理性结尾，不仅会让人回味无穷，而且还可以让文章表达的情感达到更高境界。

[2019-10-31]

　摘自《老百晓在线》网站


	上一篇
	下一篇