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老百晓在线第六册小真的长头发其它杂项

	《小真的长头发》评课稿
	作者：孔建雁

	《小真的长头发》是一本经典的课文，能为孩子提供无限的想象空间，课文里有许多环节需要联想，从一开始的猜一猜这个故事会讲一件什么事，到三个小女孩里面到底谁是小真，这个导入就给了孩子想象的空间，几个孩子说的很好。在接下来的教学中，周老师先让学生找出小真的长头发都能做些什么事。然后结合课文内容看四张图片，然后再请他们说一说你觉得哪张最有趣？在故事进展到高潮部分时，周老师提出问题：如果你也有像小真那样的长长的头发，你会用它去做什么?一开始有些小朋友不知所措，在周老师作了一个示范回答后，小朋友的奇思妙想就出来了在小组讨论后，周老师马上安排了小练笔，每个学生都能写出自己与众不同的想象。 　　另外，我也发现了在设计上及“提问”、“回答”中教师的引导策略等方面存在的一些问题，希望周老师在今后的教学活动中，通过实践不断地改进和完善这些方面的不足之处。
	[2020-03-05]	摘自《前进小学校本培训的博客》网站

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