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	1　四时田园杂兴（其二十五）　宿新市徐公店　清平乐·村居

	教材解读	醉里吴音相媚好 ——（宋）辛弃疾《清平乐·村居》赏析
		谁“醉”更妙？	走进《村居》的四个字眼
		《清平乐·村居》教材解读
	教学设计	《清平乐·村居》教学设计之一	《清平乐·村居》教学设计之二
		《清平乐·村居》教学设计之三	《清平乐·村居》教学设计之四
		《清平乐·村居》教学设计之五	《清平乐·村居》教学设计之六
		《清平乐·村居》教学设计之七	《清平乐·村居》教学设计之八
		《清平乐·村居》教学设计之九
	练习设计
	教学札记	反思　追求　超越──《清平乐·村居》教学有感
		努力营造多彩的课堂——学《清平乐·村居》	语文课上的歌声
		《清平乐·村居》教学反思之一
	说课设计	《清平乐·村居》说课设计之一	《清平乐·村居》说课设计之二
	教学实录	醉里窦音真媚好——窦桂梅老师《清平乐·村居》课堂实录及点评
		在审美体验中学诗词——《清平乐·村居》教学实录及点评
		第三届情智语文《清平乐·村居》听课笔记	尊重选择 张扬个性
		《清平乐·村居》教学实录之一	《清平乐·村居》教学实录之二
		《清平乐·村居》教学实录之三
	片段赏析	让古诗文教学美起来——《清平乐·村居》教学片段
	相关资料
	问题探讨
	其他杂项	听《清平乐 村居》有感——“思想、智慧、语言艺术”成就魅力课堂
		“醉”在词中——听吉老师《清平乐·村居》后感
		诗词之境，穿越“厚”“薄”
		《清平乐·村居》评课材料	《清平乐 村居》评课意见
		改写《清平乐·村居》
	电子教材　　课文原文　　课文图片　　作者简介　　教学课件　　课文朗读　更多……