|
老百晓在线第八册小英雄雨来(节选)教学札记 |
拟声词的妙用——《小英雄雨来(节选)》教后反思 | ||
---|---|---|
作者:温娟 |
我趁热打铁,问他们拟声词的作用好在哪?“使文章更家生动、形象。”“描写更传神。”“让人有身临其境的感觉”……孩子们争先恐后的回答,告诉我他们了解了拟声词的作用,并对声词兴趣很浓。 于是,我接着就布置了一篇小练笔。在一个月风高的夜晚,你一个人在家。突然门铃“叮咚”一响……请你把内容续编下去,并用上十个以上的拟声词。小练笔布置完后,孩子们都跃跃欲试。我能感觉到,到时的小练笔一定精彩纷呈。 |
||||
[2020-03-25] | 摘自《豫章路小学》网站 | |||
上一篇 | “英雄”线索贯全文 英雄情操铭心中——《小英雄雨来》教学反思 | ||
下一篇 | 长课文怎么教?——以《小英雄雨来(节选)》为例 | ||