网站地图 了解站长 关于本站 返回老站 中国桥站
 
   
  《老百晓在线》首页《老百晓在线》主页一年级上册一年级下册二年级上册二年级下册三年级上册三年级下册四年级上册四年级下册五年级上册五年级下册六年级上册六年级下册七年级上册七年级下册八年级上册八年级下册九年级上册九年级下册  
    老百晓在线第十一册月光曲问题探讨  
  《月光曲》之看看分歧在哪里?  
作者:磁场
   
 
  教材原文
  见2009学年六年级上册《月光曲》,P141:
  ……一生创作了许多不朽的作品,如广为流传的交响乐《英雄》《命运》《田园》《合唱》。

  磁场指瑕
  句中并列的书名号之间应用而没用点号点断。
  类似情形至此为第9例,即不是偶尔为之,实属一以贯之。
  从这里可以看出编者认为这样做才对。那么,笔者与编者在这个问题上的学术的分歧在哪里呢?以排除法试试,见下:

  1、“《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》”是否并列的词语?
  我认为是的。
  它们说的都是交响乐曲的名称,可以位置互换而不影响文意的表述。

  2、它们之间要否停顿?
  我认为是要的。
  一般来说,并列的词语之间须停顿。读的时候要停顿,此处顿号停顿较佳;看的时候也要停顿,即把每一个书名号内所说看作是一个交响乐的作品,而不是连着看作《英雄命运田园合唱》。
  虽然不是所有并列的词语之间都要停顿,但不停顿那些多是熟语等,如“兄弟姐妹”,如“工农兵学商”;虽然现在有并列的词语之间不停顿的说法写法,但那是从修辞考虑的变例,如王蒙的“为了从更新鲜处更细微处从更深潜处更开阔处表现人和人生”。
  对于小学生来说,此处以呈现常例为好。

  3、书名号是否表示停顿?
  我认为不是的。
  书名号除了表示“书名、篇名、报纸名、刊物名”外,别无它用。这是国家标准《标点符号用法》说的。

  认为书名号表示了停顿主要是认为它显眼,看到此处读到此处自然会停顿。可是,两个(或以上)书名号之间也有不停顿的——此说为真,则“自然会停顿”之说为假。
  例,以歌名串讲相声的句子:
  甲:《我期待》《轻扶你的脸》。
  乙:《我愿意》《回家》《一路上有你》。
  上例不可以停顿为“《我期待》、《轻扶你的脸》”和“《我愿意》、《回家》、《一路上有你》”的。

  另外,即使并列的书名号之间的停顿,也不就顿号唯一的,它也可是逗号停顿的:
  《英雄》,《命运》,《田园》,《合唱》,是不朽的交响乐作品。
  此处用逗号点断,有突出主语作用。
  正因为书名号不表示停顿,所以,权威如《现代汉语词典?第5版》也在并列的书名号之间用上点号点断,见P1294:

  【四书】Sì Shū 名词。指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四种书。是儒家的主要经典。
 
 
  [2020-08-03]  摘自《人教论坛》网站
 
     
上一篇  这里的标点是否该用破折号?
下一篇  教学《月光曲》时不宜播放《月光曲》