《加法交换律和结合律练习课》教学设计—

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第八册

加法交换律和结合律

课时练习

	作者：佚名
	《加法交换律和结合律练习课》教学设计

　　一、基础知识练习
　　1.根据加法运算定律填空。
　　　99＋201＝201＋____　　____＋78＝____＋22
　　　x＋____＝133＋x　　　△＋____＝____＋____
　　　160＋(39＋40)＝160＋____＋39
　　　129＋(a＋71)＝a＋____＋____
　　2.填一填。
　　(1)如果用a和b分别表示两个加数，那么加法交换律可表示为____________。
　　(2)如果用a，b和c分别表示三个加数，那么加法可以表示为______________。
　　3.根据加法运算律在里填上合适的数。
　　　28＋____＝45＋____
　　　(163＋____)＋15＝____＋(75＋____)
　　　____＋28＝____＋a
　　　a＋(____＋b)＝(____＋50)＋____
　　4.计算下面各题，并用加法交换律进行验算。
　　　56＋79　　　　109＋78　　　　876＋132
　　5.怎样算简便就怎样算。
　　　65＋29＋71143＋(57＋26)

　　　99＋(38＋101)158＋67＋142

　　　135＋267＋6511＋12＋13＋39＋38＋37

　　　17＋18＋19＋20＋21＋22＋23

　　　20＋21＋22＋23＋24＋25＋26＋27＋28

　　6.下面的算式正确的在后面的括号里画“√”。)
　　(1)253＋A＝A＋253　　　　　　　(　　)
　　(2)139＋72＋25＝39＋(75＋25)　 (　　)
　　(3)a－b＝a－b　　　　　　　　　(　　)
　　(4)560＋210＝210＋650　　　　　(　　)
　　(5)147＋(53＋B)＝(147＋53)＋B　(　　)
　　(6)B＋C＋D＝B＋(C＋D)　　　　　(　　)
　　7.举一反三，应用创新，方能一显身手！
　　(1)从入口经猛兽馆到出口有几条不同的路线？最短的是多少米？

　　(2)你还能提出哪些数学问题并解答。
　
　

[2020-04-15]

　摘自《冯亚萍教学博客的博客》网站


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