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| ⑥ 古对今 |
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| 教材解读 | ||||
| 教学设计 | 《古对今》教学设计之一 | 《古对今》教学设计之二 | ||
| 《古对今》教学设计之三 | 《古对今》教学设计之四 | |||
| 《古对今》教学设计之五 | 《古对今》教学设计之六 | |||
| 感受音韵之美，领略汉字之妙——《古对今》第一课时教学设计 | ||||
| 《古对今》第一课时教学设计之一 | ||||
| 练习设计 | 《古对今》课课练 | |||
| 教学札记 | 立足文本，结合导学案，提高学生语文素养——《古对今》教学反思 | |||
| 《古对今》教学反思之一 | 《古对今》教学反思之二 | |||
| 《古对今》教学反思之三 | ||||
| 说课设计 | 《古对今》说课设计之一 | |||
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